六一国际儿童节到了，津城孩子们的节日选择正悄然焕新。除了传统的动物园和游乐场，充满巧思的儿童阅读空间和沉浸式互动图书馆，正成为亲子欢度节日的新选择。近年来，天津各级图书馆突破传统界限，无论是馆内精心打造的文化盛宴，还是主动“走出去”的阅读推广活动，都让“书香童年”从美好愿景变成了津城孩子们触手可及的现实。

馆内：多元体验点亮知识殿堂

在图书馆，孩子们除了读书还能做什么？

在河西区图书馆，阅读早已超越单纯的书籍翻阅，成为融合趣味、探索与文化浸润的多元体验。每逢篮球比分直播：、元旦、五一、六一等重要节日，品牌活动“BOOK 多得”趣味阅读总会准时登场——孩子们围在书架旁，像侦探般破解书名谜题、通过趣味知识问答寻找线索，在检索图书的过程中解锁阅读新姿势。“今年五一我就来晚了，谜题都被答完了，六一的活动我得早点到。”泡馆七年的“老读者” 王子涵是小学五年级学生，他对馆内活动如数家珍，“上次哪吒主题书展我就参加了，借走了一本《哪吒之魔童降世电影纪念画集》，看了才知道原来动画的制作这么复杂。”

河西区图书馆读者服务部副主任刘姗姗介绍，丰富的活动不仅激发孩子对阅读的兴趣，更通过互动环节普及图书馆使用知识。每月一次的主题书展，则是图书馆盘活馆藏资源的“重头戏”，更能拓展孩子们的阅读。“我们对于优质的馆藏图书，会先以阅读分享会切入，邀请部分读者通过阅读分享感受，再把这些书籍集中办展，让好书真正地‘流动’起来。”刘姗姗翻开活动记录说，“就像今年《哪吒2》热映时，我们举办的主题书展，馆内推介的书籍在两周内被借阅一空。”

家长孙女士告诉记者，她4岁半的女儿现在已养成主动阅读的习惯：“以前总担心孩子沉迷电子产品，现在她常常会抱着绘本念叨‘妈妈该去图书馆换新书了’这让我特别欣慰。”

除了玩游戏、看展览，图书馆里还可以学科普。“南图实验室”简直是孩子们的科学乐园，这项活动由南开区图书馆携手南开中学共同打造。与一般的科普活动不同，这个实验室的导师，是来自南开中学理科实验班的同学们。他们围绕每期科普讲座的主题，自主编写通俗的讲义、设计有趣的实验，引导低年级的小朋友一起揭开科学的神秘面纱。

“自2020年活动开展以来，‘南图实验室’影响力持续攀升，不仅在南开区收获大批粉丝，更吸引了其他区学生踊跃参与。每期活动发布不到两分钟，名额就被一抢而空。”南开区图书馆阅读推广部主任王瑞对记者说，“南开中学的老师告诉我们，来‘南图实验室’授课的机会在学生中也格外抢手，大家都争着报名。这种知识的传递，既点燃孩子的科学热情，也让学生志愿者在教学相长中收获了成长。”

馆外：书香流动架起阅读桥梁

走出图书馆，书香的脚步并未停歇。

今年五一黄金周期间，南开区图书馆在古文化街亲水平台举办的“和风换卷?书开弥香”主题活动，将阅读阵地延伸到海河之畔。带着孩子来参加活动的刘女士说：“图书馆藏书多是好，但像我们住得远的，带孩子去一趟不容易。现在图书馆主动走出来，真是想到我们心坎里了。”活动中，南开区图书馆联动区内多家书店举办绘本市集，名家经典绘本、儿童图书为孩子们提供看世界的“任意门”，构造了亲子共读新场景，成为家庭参与度最高的项目。

据王瑞介绍，目前南开区图书馆在区内的12个街道均设有分馆，各分馆定期开展丰富多彩的阅读活动，将阅读服务的触角延伸到居民和社区之中。这些分馆已成为孩子们放学之后的“第二课堂“，孩子们在这里自习、阅读，在书海里开拓视野，让阅读成为童年生活中的一抹亮色。

如今，以活动为引领，培养孩子爱上阅读；以基层社区和学校为触角，延伸图书馆服务，已成为天津各个图书馆的共识。

东丽区图书馆少儿部主任高德茹介绍，针对辖区面积大、部分区域距离中心城区较远、学校书刊资源不足的情况，东丽区图书馆通过“请进来”和“走出去”相结合的方式大力推广青少年阅读。一方面，图书馆主动将周边学校师生“请进来”，邀请他们每周到图书馆上阅读课，根据不同学段学生的认知特点精心配置读物，让书架上的图书充分用起来；另一方面，图书馆主动“走出去”，面对偏远学校建立常态化服务机制，不仅定期配送图书、上门办理借阅手续，更将优质的“图书馆里的阅读课”活动送进校园，实现阅读服务“零距离”。

在前不久的科技周期间，“图书馆里的阅读课”走进东丽区振华里小学，将非遗文化与科学普及深度融合，以水拓画体验为核心，为孩子们带来一场文化盛宴。在老师的指导下，学生们以特殊画液为纸、油性颜料为墨，通过滴洒、勾勒等手法，使色彩在水面自由流动形成纹理，再以丝巾拓印。大家边做边讨论：“原来颜料在水上还能这样玩！”“为什么颜色会浮在水面上？”当一位同学捧着作品由衷感叹“老师，我好像触摸到了唐朝画师的灵感”时，高德茹欣慰地表示:“孩子们纯真的话语最打动人，这些文化体验就像悄悄播撒在他们心田的种子，终有一天会生根发芽，开出热爱传统文化的花朵。”

从馆内到馆外，天津的图书馆正在用丰富多元的活动，构建起立体式阅读生态。正如一位家长说的那样，“图书馆的这些活动，让孩子在玩中学、学中悟，阅读不再是枯燥的任务，而是充满乐趣的探索之旅”。当图书馆主动拥抱孩子，阅读便成了滋养童年的汩汩清泉。未来，随着更多阅读活动的开展，相信会有更多津城孩子在书香的陪伴下，书写出属于自己的精彩人生篇章。（记者 田莹）